С приветственным словом выступила заведующая детским садом №106 Ольга Стовба. Методист городского научно-информационно-методического центра Расима Насыпова в вступительной речи отметила, что тема семинара является одной из самых актуальных в современной системе образования и подчеркнула, что дети с особыми образовательными потребностями — это дети, которые требуют от педагога особого профессионального мастерства и особого душевного настроя.
Семинар стал настоящим марафоном экспертных знаний, где каждый спикер открыл свою уникальную грань коррекционной педагогики. Учителя-логопеды Калининского района Уфы подготовили нужные и практичные темы.
О системном подходе к организации коррекционно-логопедической работы с детьми с ОВЗ в комбинированной группе детского сада выступила учитель-логопед детского сада № 263 Оксана Колпакова. Она показала, как выстроить четкую, логичную структуру работы, чтобы помощь была не точечной, а охватывала все сферы развития ребенка в условиях комбинированной группы.
С практическими методами и приёмами логопедической работы с детьми с РАС познакомила Елена Овчинникова, учитель-логопед детского сада № 106. Участники получили четкий алгоритм действий и конкретные приемы, которые можно внедрять в работу уже завтра.
Учитель-логопед гимназии № 111 Алевтина Ефремова и учитель-логопед школы № 70 Алевтина Шишова поделились опытом создания безбарьерной среды. Как выстроить маршрут ребенка так, чтобы он чувствовал себя успешным среди сверстников? Ответы на этот вопрос получили все присутствующие.
Тему «Организация работы школьного консилиума» раскрыла
Юсупова Эльвира, учитель-логопед школы № 56 и рассказала о «секретных» механизмах эффективного взаимодействия внутри школьной команды. Ведь результат — это всегда синергия логопеда, психолога, педагога и родителей.
Эльвира Казакаева, учитель-логопед гимназии № 105 им. Н.И. Кузнецова, выступила об игровых приёмах в логопедической работе как фактор повышения мотивации у детей с ОВЗ. Она напомнила главное правило: «Игра — это не развлечение, это двигатель прогресса в коррекции». Яркие, нестандартные игровые решения, которые были показаны, превращают сложные занятия в любимое время для ребенка.
Приятным завершением мероприятия стало торжественное вручение грамот. Методист районного отдела образования Калининского района Наталья Вайнбергер вручила грамоты учителям-логопедам Калининского района за высокий профессионализм, добросовестный труд и значительный вклад в развитие коррекционной педагогики.
По завершении семинара слушатели поблагодарили всех спикеров за ценные знания и опыт. Они убедились, что настоящий профессионализм основан на системном подходе, творческом мышлении и искреннем желании помочь.