Музыкальный руководитель детского сада №59 Ксения Сухарева провела мастер-класс на тему: «Введение в арт-терапию и её применение в музыкальном воспитании дошкольников».

На мастер-классе педагоги познакомились с арт-терапией, ее задачами, целями и направлениями.

Современная арт-терапия включает разнообразные методы: сказкотерапию, музыкотерапию, фототерапию, изотерапию и хореотерапию. Музыкотерапия – это подход, который использует музыку для улучшения эмоционального состояния, преодоления страхов, двигательных и речевых нарушений, а также для коррекции поведения.

Хореотерапия, или танцетерапия, помогает детям выражать эмоции через танец. Это направление развивает телесно-кинестетические, музыкально-ритмические, визуально-пространственные и коммуникативные способности.

Изотерапия помогает детям выражать свои эмоции через музыку и рисунок. Рисуя музыкальный портрет, они учатся воспринимать произведения разных композиторов, стилей и эпох. Это развивает их эмоциональную чуткость и обогащает внутренний мир.

Сказкотерапия позволяет сравнивать произведения с одинаковыми названиями. Она помогает понять, какую сказку рассказывает музыка: добрую, сердитую или злую. Также это направление учит различать смену настроений и образов в одной сказке, развивает умение выразительно передавать музыкальные образы в рисунках, творческих заданиях, инструментовке и инсценировании сказок.

Участники мастер-класса отработали приемы музыкотерапии. Атмосфера была открытой и доброжелательной. Педагоги получили методические пособия, которые помогут им применять новые знания в работе с детьми.

Дата публикации: 07.11.2025