Музыкальный руководитель детского сада № 214 Екатерина Гронская провела завершающий мастер-класс на тему «Кинезиология в развитии детей с ОВЗ и инвалидностью: музыкограммы и кластерное пение».

В теоретической части педагог-мастер поделилась итогами предыдущих занятий, рассказав о ключевых технологиях и их результатах. Педагог подчеркнула эффективность музыкограмм в коррекционной и развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Она также отметила важность кластерного пения для улучшения эмоциональной сферы, речи и коммуникативных навыков детей. Ознакомила с современными подходами к интеграции музыки, движения и кинезиологии.

Практическое занятие включило совместный анализ созданных ранее материалов и сценариев. Екатерина Сергеевна продемонстрировала, как музыкограммы и кластерное пение используются в работе. После этого участники обсудили свои кейсы, поделились опытом.

На итоговом обсуждении все участники согласились, что кинезиология — эффективный и полезный метод для развития детей с особыми потребностями. Были даны рекомендации по внедрению и развитию этих технологий в образовании.

Педагог-мастер благодарит всех за активное участие, интерес к новым знаниям и желание расти профессионально.

Дата публикации: 14.05.2026