В Доме детского творчества «Дружный» прошёл пятый мастер-класс педагога Наили Рамеевой. Тема занятия — «Освоение приёмов ораторского мастерства и правил публичного выступления».

На мастер-классе разобрали законы риторики. Участники изучили риторический треугольник и разновидности ораторской речи. Чтобы лучше понять термины, они приводили примеры. В ходе дискуссии сформулировали основные правила успешного выступления перед аудиторией.

Практическая часть мастер-класса включала разнообразные групповые упражнения. Среди них были задания «Рассказ», где участники концентрировались на внутренних и внешних объектах. Особое внимание уделили упражнениям для развития навыков привлечения и удержания внимания аудитории, таким как «Восточный базар» и «Пойми меня без слов».

После каждого упражнения мы проводили рефлексию. Обсуждали, что было непонятно и как можно улучшить результат. Затем перешли к индивидуальной работе. Участники читали текст, меняя интонацию в зависимости от ситуации: «Прогноз погоды», «Очередь в магазине», «Выступление на суде», «Признание в любви», «Капризный ребёнок». Некоторые ситуации придумывали сами, а остальные безошибочно определяли по интонации и манере речи.

Знания и навыки приобретались через групповые обсуждения и упражнения, учитывающие индивидуальные особенности каждого участника. Работа в команде помогала лучше усвоить материал, а индивидуальные задания позволяли проявить творческие способности и закрепить полученные знания. Особое внимание уделялось сложным моментам в выполнении упражнений. Вариативность и адаптивность заданий под возраст и потребности обучающихся стали ключевыми аспектами обучения.

Дата публикации: 23.10.2025