Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования
«Научно-информационно-методический центр»
городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Слово на сцене: вдохновение и техника

23 сентября в Доме детского творчества «Дружный» состоялся мастер-класс Наили Рамеевой на тему: «Методика работы над постановкой голоса: дыхание, тембр, динамика».

Участники мероприятия изучили понятие «сценическая речь», её ключевые особенности и структуру обучения. Они определили основные термины и понятия, которые встречаются чаще всего. Также обсудили методические материалы, план занятий, логику и последовательность упражнений, список рекомендованной литературы и интернет-ресурсов. Особое внимание уделили типам голосовых тембров. Рассмотрели их звуковые характеристики и уникальные особенности.

Практическая часть мастер-класса прошла в игровом формате. Участники обсудили, как адаптировать упражнения и тренинги для разных возрастных групп, учитывая их особенности и уровень развития. Освоили технику дыхательных упражнений, таких как «Свеча», «Греем ручки» и «Снежинка». Педагоги работали над постановкой звука на дыхание, выполняя упражнения «Мячик», «Паровоз» и игровое упражнение «Снежки». Они овладели методикой работы над тембром голоса, средствами интонационной выразительности, выполняя упражнения: «Медвежата», «Самолёт» и др.

На мастер-классе подробно рассмотрели технологии сохранения здоровья, обсудили, как дыхательные упражнения помогают улучшить самочувствие, снять стресс и мышечное напряжение, насытить организм кислородом и укрепить здоровье в целом. Разобрали возможные риски при неправильном выполнении упражнений.

Мастер-класс прошел в атмосфере творчества, взаимопомощи и искреннего интереса к обучению. Участники поддерживали друг друга, делились опытом и стремились к саморазвитию. Педагог  старалась дать максимум информации, чтобы участники лучше усвоили материал. Она учла индивидуальные потребности каждого, используя личностно-ориентированный подход. В групповой работе особое внимание уделила совместному творчеству и эффективному взаимодействию всех участников.

По окончанию Наиля Ринатовна провела небольшую рефлексию, в которой участники поделились впечатлениями, обменялись опытом и полученными знаниями. Они отметили пользу полученных знаний и навыков, а также позитивную атмосферу, что значительно повысило их мотивацию к дальнейшему профессиональному и личному развитию.