Цель мероприятия — повысить профессиональные навыки педагогов по формированию основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников с помощью кейсов.

Кейс-технологии в дошкольном образовании представляют собой метод, используемый для краткосрочного обучения. В основе этого метода лежат реальные или вымышленные ситуации, которые направлены не столько на усвоение знаний, сколько на развитие новых навыков и умений у детей.

На мастер-классе рассмотрели различные классификации кейсов и задачи, которые можно решать с их помощью.

В зависимости от содержания кейса и его влияния на учащихся, можно выделить несколько типов:

- Практические кейсы — это ситуации, которые отражают реальные жизненные ситуации, с которыми можно столкнуться.
- Обучающие кейсы — их главная цель — обучение.
- Научно-исследовательские кейсы — они предназначены для проведения исследований.

В практической части педагоги подробно рассмотрели методы работы с различными ситуациями, такими как «Нужно ли быть вежливым?», «У дороги нет выходных?», «Правила для всех», «Огонь опасен» и многими другими.

Мастер-класс прошёл в приятной и дружественной атмосфере. Участники смогли освоить практические приёмы и методы, необходимые для работы с кейс-технологией.

Дата публикации: 28.02.2025