В рамках проведения Московского международного салона образования – 2022 состоялась дискуссионная площадка «Концепции и модели воспитательной системы в развитии образовательной организации».

Приглашенные эксперты в направлении воспитательной работы поделились с коллегами своими успешными методами и формами работы.

Модератором площадки выступила методист МБОУ ДО «НИМЦ», социальный педагог, учитель истории и обществознания МБОУ «Центр образования № 76» Мазнева Марина Николаевна.

Об особенностях подходов к организации воспитательной работы и месте Программы воспитания в Основной образовательной программе общеобразовательной организации рассказала Желтова Олеся Владимировна, директор МБУ «Школа № 113 имени Героя Советского Союза Рыбалко Ивана Игнатьевича».

Особое внимание в выступлении Олеси Владимировны было обращено на модуль «Я -гражданин России». Были представлены внеклассные формы работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся. Результаты работы достаточно высокие.

С моделью воспитательной работы классного руководителя в общеобразовательном учреждении ознакомила участников и гостей дискуссионной площадки Самигуллина Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы, классный руководитель 11 А класса МБУ «Школа № 113 имени Героя Советского Союза Рыбалко Ивана Игнатьевича».

В частности, Елена Евгеньевна определила приоритетное значение классного руководителя в процессе реализации Программы воспитания. Были представлены современные практики, которые успешно внедрены, и дают положительные результаты в школе в процессе воспитательной работы. Модуль «Классное руководство и наставничество» включает в себя работу с классом и индивидуальную работу с учащимися, а также тесное взаимодействие с учителями-предметниками и с социально-психологической службой школы.

Директор МБОУ Школа № 56 Ракитцкая Елена Анатольевна в своем выступлении на тему «Детские общественные объединения в воспитательной системе школы» ознакомила участников площадки с воспитательной системой МБОУ «Школа № 56», рассказала об одном из ключевых направлений воспитательной работы школы – работе детского общественного объединения «Честь имею!», в котором состоят кадеты 5-9 классов.

В ходе выступления Елена Анатольевна ознакомила с целями и задачами кадетского воспитания в МБОУ Школа № 56, моделью воспитательной системы кадет, направлениями деятельности, подвела итоги шестилетней деятельности общественного объединения «Честь имею!».

Какие формы и новые подходы применяются в дошкольных учреждениях города Уфа рассказала старший воспитатель МАДОУ Детский сад № 324 ГО г. Уфа РБ «Культурно-исторические проекты как инструмент формирования эмоционально-ценностной позиции участников образовательных отношений».

В своем выступлении Елена Дмитриевна акцентировала важность патриотического воспитание в дошкольном образовательном учреждении посредством привлечения детей к краеведению. Апробированный проект «Терра Башкирия», который направлен на знакомство с Башкортостаном – гостеприимной, колоритной, самобытной и современной республикой со своей культурой, традициями, неповторимой природой и потрясающими историческими местами.

В рамках проведения площадки к работе подключились более 100 педагогов общеобразовательных организаций, учреждений дошкольного образования.

Географическая отдаленность участников и гостей дискуссионной площадки не смогла ограничить желания получения профессиональных советов, опыта, освоения новых форм и методов реализации воспитательной работы. Подключились коллеги из Оренбургской области, г.Электросталь, г.Смоленска, г.Балахна Нижегородской области, г. Нижний Уренгой Ямало-Ненецкого автономного округа, г. Сыктывкар Республики Коми, коллеги из Ставропольского края, г. Орел.

Дата публикации: 30.04.2022