Преподаватель Ольга Александровна поставила задачу – помочь начинающим коллегам из нашего города, поделиться своим опытом преподавания физики. В течение учебного года она активно искала тех, кому нужна была поддержка, устанавливала с ними контакт, консультировала и готовила материалы в соответствии с их запросами.

Слушатели получали всестороннюю поддержку: от ответов на вопросы о дисциплине на уроках до организации проектной деятельности. Им помогали с определением величин в лабораторных работах и объясняли, какие задания выполняют ученики на ОГЭ. Участники курсов учились составлять уроки по конкретным темам и разрабатывать тематические планы по главам. Они осваивали математические преобразования формул и выводили физические законы. Слушатели также создавали презентации для уроков и писали контрольные работы. Им помогали готовиться к экзаменам и участвовать в профессиональных конкурсах.

На семинарах учителя превращались в учеников, проходя интенсивную подготовку к урокам. Они решали задачи, проводили лабораторные работы, готовили опыты, проекты и контрольные. Это помогало им стать лучшими педагогами для своих учеников.

После семинара учителя не спешили расходиться. Разговор продолжался, подводя итоги и делясь опытом. Участники предлагали друг другу поддержку и обменивались контактами для пересылки полезных материалов. Также они договаривались о встречах на будущих проверках и мероприятиях.

По завершении последнего семинара слушатели поправили преподавателя: «Можно не "последнего", а "крайнего"?» Ольга Александровна ответила утвердительно и поделилась планами. В следующем году она намерена рассказать о том, как организовать уроки лабораторных работ, проектной деятельности и исследований. Если в этом году акцент делался на преподавании темы, то в будущем планируется больше внимания уделить формам проведения занятий. Это отличная возможность для молодых педагогов продолжить своё профессиональное развитие.

Если вы хотите стать опытным учителем физики, но ещё не знаете о наших семинарах, свяжитесь с нашим методистом и запланируйте обучение на следующий учебный год.

Дата публикации: 30.04.2026