7 апреля 2022 года на базе Школы № 87 продолжился очный этап профессионального конкурса на присвоение звания «Педагог-исследователь». В нем приняли участие 15 учителей.

Конкурсанты представили научно обоснованные педагогические проекты по формированию функциональной грамотности учащихся, технологии подготовки обучающихся к ВПР, развитию учебной мотивации школьников и другие.

Всего во 2 туре приняли участие 70 человек. Жюри конкурса предстоит выбрать участников, набравших достаточное количество баллов для присвоения звания «Педагог-исследователь».

Результаты конкурса будут опубликованы на сайте Управления образования.

Желаем конкурсантам успехов!

Дата публикации: 08.04.2022